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高校網(wǎng)站安全建設(shè)方案網(wǎng)絡(luò)營銷課程實訓(xùn)報告

高校網(wǎng)站安全建設(shè)方案,網(wǎng)絡(luò)營銷課程實訓(xùn)報告,收銀系統(tǒng)一套多少錢,簡單做動畫的網(wǎng)站目錄 1 緒論 1.1 研究背景 1.2研究現(xiàn)狀 1.3論文結(jié)構(gòu)與章節(jié)安排 2 基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)分析 2.1 可行性分析 2.2 系統(tǒng)功能分析 2.3 系統(tǒng)用例分析 2.4 系統(tǒng)流程分析 2.5本章小結(jié) 3 基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)總體設(shè)計 3.…

摘要

隨著社會的快速發(fā)展和競爭的日益激烈,大用戶面臨著越來越多的心理壓力和挑戰(zhàn)。為了有效緩解這些壓力,提供及時、便捷的心理咨詢服務(wù)顯得尤為重要。微信小程序作為一種新興的移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用形式,以其輕量級、即用即走的特點,為大用戶心理咨詢提供了新的解決方案。

本文旨在探討基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。該系統(tǒng)將利用微信小程序的平臺優(yōu)勢,結(jié)合大用戶群體的心理需求,構(gòu)建一個集心理咨詢、心理測試、心理知識普及于一體的綜合性服務(wù)平臺。通過該系統(tǒng),大用戶可以隨時隨地獲取專業(yè)的心理咨詢服務(wù),及時了解自身心理狀態(tài),學(xué)習(xí)有效的心理調(diào)適方法,從而提高心理素質(zhì),更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。同時,該系統(tǒng)也將為心理心理課程提供一個高效的工作平臺,方便他們與大用戶進行線上交流和指導(dǎo),進一步推動大用戶心理咨詢事業(yè)的發(fā)展。

基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)使用 Java 語言,采用基于 MVC 模式的 JavaEE 技術(shù)進行開發(fā),使用MyEclipse 編譯器編寫,數(shù)據(jù)方面主要采用的是微軟的 MySQL 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫來作為數(shù)據(jù)存儲媒介,配合前臺 HTML+CSS 技術(shù)完成系統(tǒng)的開發(fā)。

關(guān)鍵詞:微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng);Springboot框架;MySQL數(shù)據(jù)庫

Abstract

With the rapid development of society and increasingly fierce competition, college students are facing more and more psychological pressure and challenges. In order to effectively alleviate these pressures, providing timely and convenient psychological counseling services is particularly important. As a new form of mobile Internet application, WeChat applet provides a new solution for college students' psychological consultation with its lightweight, ready to use and ready to go characteristics.

This article aims to explore the design and implementation of a college student psychological counseling system based on WeChat mini programs. The system will leverage the platform advantages of WeChat mini programs, combined with the psychological needs of college students, to build a comprehensive service platform that integrates psychological counseling, psychological testing, and popularization of psychological knowledge. Through this system, college students can access professional psychological counseling services anytime and anywhere, timely understand their own psychological status, learn effective psychological adjustment methods, thereby improving their psychological quality and better responding to challenges in learning and life. At the same time, the system will also provide an efficient work platform for psychological counselors, facilitating online communication and guidance with college students, and further promoting the development of college student psychological counseling.

The design and implementation of a college student psychological counseling system based on WeChat mini program is carried out using Java language and Java EE technology based on MVC mode. The system is developed using MyEclipse compiler, and Microsoft's MySQL relational database is mainly used as the data storage medium. The system is developed in conjunction with front-end HTML+CSS technology.

Keywords:A psychological counseling system for college students using WeChat mini programs; Springboot framework; MySQL database

1 緒論

1.1 研究背景

在當(dāng)今這個信息爆炸、節(jié)奏快速的社會,大用戶作為社會的未來棟梁,面臨著來自學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際關(guān)系等多方面的壓力。這些壓力不僅影響著他們的身心健康,還可能對他們的成長和發(fā)展產(chǎn)生負面影響。因此,為大用戶提供及時、有效的心理咨詢服務(wù),幫助他們緩解壓力、解決問題,成為了一個亟待解決的問題。

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,微信小程序以其輕便、易用、無需安裝等特點,迅速成為了人們生活中不可或缺的一部分。微信小程序不僅提供了豐富的應(yīng)用場景,還為用戶帶來了更加便捷、高效的服務(wù)體驗。在這一背景下,基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)應(yīng)運而生,為大用戶提供了一個隨時隨地、方便快捷的心理咨詢平臺。

該系統(tǒng)將利用微信小程序的技術(shù)優(yōu)勢,結(jié)合大用戶的實際需求,提供心理咨詢、心理測試、心理知識普及等功能。通過這一系統(tǒng),大用戶可以輕松地與心理心理課程進行在線交流,獲取專業(yè)的心理咨詢建議;同時,他們還可以進行心理測試,了解自己的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)潛在的心理問題;此外,系統(tǒng)還將提供豐富的心理知識資源,幫助大用戶更好地了解心理健康知識,提高自我調(diào)適能力。

因此,基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn),不僅有助于滿足大用戶對心理咨詢服務(wù)的需求,提高他們的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力,還有助于推動大用戶心理咨詢事業(yè)的發(fā)展,為構(gòu)建健康、和諧的校園環(huán)境提供有力支持。

1.2研究現(xiàn)狀

在當(dāng)前的研究領(lǐng)域,基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。隨著大用戶心理健康問題日益凸顯,以及移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷革新,研究者們開始探索如何有效利用微信小程序這一輕量級、高可用的平臺,為大用戶提供更加便捷、高效的心理咨詢服務(wù)。

目前,已有一些學(xué)者和機構(gòu)在基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)方面取得了初步的研究成果。這些系統(tǒng)通常集成了在線咨詢、心理測試、心理知識庫等功能模塊,旨在為大用戶提供全方位、個性化的心理支持。同時,研究者們還注重系統(tǒng)的用戶體驗和互動性,通過優(yōu)化界面設(shè)計、增強功能實用性等方式,提高系統(tǒng)的使用率和用戶滿意度。

然而,盡管取得了一定的進展,但基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)仍存在一些挑戰(zhàn)和問題。例如,如何確保系統(tǒng)咨詢服務(wù)的專業(yè)性和質(zhì)量,如何保障用戶隱私和數(shù)據(jù)安全,以及如何進一步提高系統(tǒng)的智能化和個性化水平等。因此,未來的研究需要在這些方面進行深入探索和創(chuàng)新,以推動基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)的不斷完善和發(fā)展。

1.3論文結(jié)構(gòu)與章節(jié)安排

本文共分為六章,章節(jié)內(nèi)容安排如下:

第一章為引言,此章節(jié)對所設(shè)計和實現(xiàn)的系統(tǒng)的背景和狀況以及意義進行詳細的論述以及說明,同時進行了論文整體框架的結(jié)構(gòu)的簡要介紹。

第二章為系統(tǒng)需求分析,章節(jié)所做的主要的工作是對系統(tǒng)進行了技術(shù)、經(jīng)濟和操作方面可行性的分析;對系統(tǒng)實行了總體功能的需求、用例分析。

第三章為系統(tǒng)的設(shè)計,主要是對系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)進行設(shè)計,并對系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)以及物理結(jié)構(gòu)的設(shè)計進行了分析。

第四章就是對系統(tǒng)的實現(xiàn),根據(jù)系統(tǒng)功能的劃分,分別的對系統(tǒng)所需要實現(xiàn)的前臺客戶功能和后臺管理員功能進行了分析和說明。

第五章:系統(tǒng)測試。主要對系統(tǒng)的部分界面進行測試并對主要功能進行測試

第六章:總結(jié)。

2?基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)分析

系統(tǒng)需求分析是系統(tǒng)開發(fā)的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),它在系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)上起到了一個承上啟下的位置。系統(tǒng)需求分析是對所需要做的系統(tǒng)進行一個需求的挖掘,如果分析的準(zhǔn)確可以精準(zhǔn)的解決現(xiàn)實中碰到的問題。如果分析不到位會影響后期系統(tǒng)的實現(xiàn)。一個系統(tǒng)的優(yōu)秀程度需求分析也是占據(jù)了非常大的比例,如果需求分析不到位,后面的系統(tǒng)設(shè)計要實現(xiàn)就是一個偏離導(dǎo)航的設(shè)計。

2.1 可行性分析

系統(tǒng)可行行分析是對系統(tǒng)對系統(tǒng)可行性進行一個探討。在探討系統(tǒng)的可行性上我們主要從技術(shù)上的可行性和經(jīng)濟上的可行性以及法律層面的可行性上進行分析,如果三個層面度通過,我們則認為系統(tǒng)是比較可行的。

2.1.1技術(shù)可行性分析

基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)采用了Spring Boot框架,開發(fā)了功能完備、使用簡單的前端應(yīng)用程序,并建立、維護了一個數(shù)據(jù)完整、安全、穩(wěn)定性強的后臺數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。

系統(tǒng)使用Spring Boot框架和Mysql數(shù)據(jù)庫作為設(shè)計工具,可簡單易行地學(xué)習(xí)操作。用戶角色之間的相結(jié)合開發(fā)一套基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)是值得嘗試的,數(shù)據(jù)完整性和許多品質(zhì)為數(shù)據(jù)的功能分配和管理提供了依據(jù)。它也是數(shù)據(jù)庫安全平臺的重要組成部分,是提高和增強數(shù)據(jù)安全性的重要手段。此外,為了提供更平滑,更智能和更有效的基本控制方法,定義了同時構(gòu)建對安全計算環(huán)境的支持所需的步驟,并幫助維護安全性。因為在這兩種開發(fā)工具中,功能強大且免費且界面良好,所以基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)在技術(shù)方面是可行的。

2.1.2經(jīng)濟可行性分析

基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)管理的開發(fā)是由開發(fā)者自己開發(fā),不需要購買其他軟件或者端口之類的,而且在基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)管理的開發(fā)之前所做的市場調(diào)研及其他的基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn),都是沒有任何費用的,通過開發(fā)者自己的努力,所有的工作的都是自己親力親為,在碰到自己比較難以解決的問題,大多是通過同學(xué)和指導(dǎo)老師的幫助進行相關(guān)信息的解決,所以對于基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的開發(fā)在經(jīng)濟上是完全可行的,沒有任何費用支出的。

使用Spring Boot框架是比較成熟的技術(shù),所以基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的開發(fā)在經(jīng)濟上是沒有問題的。

2.1.3操作可行性分析

可操作性主要是對基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計完成后,用戶的使用體驗度,對于管理員可以通過系統(tǒng)隨時管理相關(guān)的數(shù)據(jù)信息,并且對于管理員、用戶角色,都可以簡單明了的進入到自己的系統(tǒng)界面,通過界面導(dǎo)航菜單可以簡單明了地操作功能模塊,方便用戶信息需求和課程信息管理數(shù)據(jù)信息,對于系統(tǒng)的操作,不需要專業(yè)人員都可以直接進行功能模塊的操作管理,所以在系統(tǒng)的可操作性是完全可以的。本系統(tǒng)的操作使用的也是界面窗口進行登錄,所以操作人員只要會簡單的電腦操作就完全可以的。

2.2 系統(tǒng)功能分析

2.2.1 功能性分析

基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)我劃分為了普通用戶管理模塊和管理員模塊這三大部分。

普通用戶管理模塊:

(1)注冊登錄:游客可以隨時進入到系統(tǒng)中,對系統(tǒng)中的信息瀏覽,但是想要實現(xiàn)心理課程用戶信息操作,就必須有這個系統(tǒng)的賬號,如果沒有賬號的話,可以注冊用戶進行相關(guān)的操作,同時用戶還可以通過“用戶”這以按鈕對個人信息以及操作的信息進行管控。

(2)心理咨詢:當(dāng)用戶點擊“心理咨詢”這一菜單按鈕,會顯示管理員在后臺發(fā)布的所有的心理咨詢,可以查看詳情;進行咨詢預(yù)約、點贊、收藏、評論等;

(3)心理文章:當(dāng)用戶點擊“心理文章”這一菜單按鈕,會顯示管理員在后臺發(fā)布的所有的心理文章信息,可以查看詳情;進行收藏、點贊、評論等;

(4)心理課程:當(dāng)用戶點擊“心理課程”這一菜單按鈕,會顯示管理員在后臺發(fā)布的所有的心理課程,可以查看詳情,進行分享、收藏、點贊、評論等;

(5)心理知識:當(dāng)用戶點擊“心理知識”這一菜單按鈕,會顯示管理員在后臺發(fā)布的所有的心理知識信息,可以查看詳情;進行收藏、點贊、評論等;

(6)FM:當(dāng)用戶點擊“FM”這一菜單按鈕,會顯示管理員在后臺發(fā)布的所有的FM信息,可以查看詳情;進行收藏、點贊、評論等;

(7)我的:在前臺點擊“我的”可以對基本信息、收藏、統(tǒng)計圖、咨詢預(yù)約、錯題列表等信息進行管控。

管理員管理模塊:

(1)登錄:管理員在后臺可以輸入用戶名+密碼進行登錄,管理員的用戶名和密碼是在數(shù)據(jù)庫中直接設(shè)定好的。

(2)心理咨詢管理:管理員點擊“心理咨詢管理”菜單可以查看到系統(tǒng)中的所有心理咨詢,對已經(jīng)存在的心理咨詢,管理員可以修改,也可以添加新的心理咨詢或者刪除心理咨詢。

(3)咨詢預(yù)約管理:管理員點擊“咨詢預(yù)約管理”菜單可以查看到系統(tǒng)中的所有咨詢預(yù)約信息,可以進行增刪改查等操作。

(4)公益中心管理:管理員點擊“公益中心管理”菜單可以查看到系統(tǒng)中的所有公益中心信息,可以進行增刪改查等操作。

(5)系統(tǒng)用戶管理:管理員可以對系統(tǒng)中所有的用戶角色進行管控,包含了管理員、普通用戶等角色,如果需要添加新的用戶,點擊頁面中的“添加”按鈕根據(jù)提示輸入上用戶信息,點擊“提交”以后在對應(yīng)的用戶界面就可以查看到了,可以點擊用戶后面的“刪除”按鈕直接刪除某一用戶。

(6)考試管理:進入后臺首頁工具欄點擊“考試管理”這個按鈕可以查看所有科目列表、試題庫、錯題記錄、試卷列表等信息,可以進行詳情查看、刪除、查看評論等操作。

(7)資源管理:進入后臺首頁工具欄點擊“資源管理”這個按鈕可以查看所有心理文章、文章分類等信息,可以進行詳情查看、刪除、查看評論等操作。

2.2.2 非功能性需求分析

?非功能性分析旨在評估基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的非功能需求和性能要求。通過對性能、可靠性、安全性、可用性和擴展性等方面進行評估,確保平臺能夠滿足用戶和系統(tǒng)運行的要求。具體如下2-1表格中:

表2.1基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)非功能需求表

非功能性要求

說明

性能

評估響應(yīng)時間、并發(fā)用戶數(shù)、吞吐量等指標(biāo),以確保平臺穩(wěn)定高效地運行。

可靠性

評估系統(tǒng)的穩(wěn)定性、容錯能力和數(shù)據(jù)完整性,保障系統(tǒng)在故障情況下正常運行。

安全性

評估用戶身份認證、數(shù)據(jù)加密和訪問控制等,保護用戶信息和交易的安全。

可用性

評估系統(tǒng)的穩(wěn)定性、故障處理能力和用戶界面友好性,提供良好的用戶體驗。

擴展性

評估系統(tǒng)的可擴展性和靈活性,以便根據(jù)需求進行功能擴展和升級。

2.3?系統(tǒng)用例分析

基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的完整UML用例圖分別是圖2-1、圖2-2和圖2-3。

圖2-1就是普通用戶角色的用例展示。

圖2-1?基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)普通用戶角色用例圖

圖2-2就是管理員角色的用例展示。

圖2-3 基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)管理員角色用例圖

2.4 系統(tǒng)流程分析

2.4.1登錄流程

登錄模塊主要滿足管理員以及用戶的權(quán)限登錄,用戶登錄流程圖如圖24所示。

2-4 登錄流程圖

2.4.2注冊流程

未有賬號的用戶可進入注冊界面進行注冊操作,用戶注冊流程圖如圖2-5所示。

2-5 注冊流程圖

2.4.3添加信息流程

用戶在添加信息時,信息編號自動生成,系統(tǒng)會對添加的信息進行驗證,驗證通過則添加至數(shù)據(jù)庫,添加信息成功,反之添加失敗。添加信息流程如圖2-6所示。

2-6 添加信息流程圖

2.4.4刪除信息流程

用戶可選擇要刪除的信息進行信息刪除操作,在刪除信息時系統(tǒng)提示是否確定刪除信息,是則刪除信息成功,系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫將信息進行刪除。刪除信息流程圖如圖2-7所示。

2-7 刪除信息流程圖

2.5本章小結(jié)

本章主要通過對基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的可行性分析、功能需求分析、系統(tǒng)用例分析、系統(tǒng)流程分析,確定整個基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)要實現(xiàn)的功能。同時也為基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的代碼實現(xiàn)和測試提供了標(biāo)準(zhǔn)。

3 基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)總體設(shè)計

本章主要討論的內(nèi)容包括基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的功能模塊設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計。

3.1?系統(tǒng)功能模塊設(shè)計

3.1.1整體功能模塊設(shè)計

在上一章節(jié)中主要對系統(tǒng)的功能性需求和非功能性需求進行分析,并且根據(jù)需求分析了本基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)中的用例。那么接下來就要開始對本基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的架構(gòu)、主要功能和數(shù)據(jù)庫開始進行設(shè)計?;谖⑿判〕绦虻拇笥脩粜睦碜稍兿到y(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)根據(jù)前面章節(jié)的需求分析得出,其總體設(shè)計模塊圖如圖3-1所示。

圖3-1?基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)功能模塊圖

3.1.2用戶模塊設(shè)計

本系統(tǒng)的用戶包括管理員和用戶兩種用戶模塊的功能基本是相同的,用戶比管理員多了一個注冊功能,所以以用戶模塊的結(jié)構(gòu)圖為例進行分析,用戶模塊結(jié)構(gòu)圖為例進行分析,如下圖:

圖3-2用戶模塊結(jié)構(gòu)圖

3.1.3?評論管理模塊設(shè)計

基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)是一個交流性質(zhì)的公開平臺,用戶在平臺上提交評論,增加用戶之間的互動性。但是同時也為了更好的規(guī)范評論的內(nèi)容,給予管理員刪除不合適的評論的功能,所以需要專門設(shè)計一個評論管理模塊,具體的結(jié)構(gòu)圖如下:

圖3-3評論管理模塊結(jié)構(gòu)圖

3.1.4咨詢管理模塊設(shè)計

基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)最重要的一個功能就是咨詢,其模塊功能結(jié)構(gòu),具體的結(jié)構(gòu)圖如下:

圖3-4咨詢信息模塊結(jié)構(gòu)圖

3.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

數(shù)據(jù)庫設(shè)計一般包括需求分析、概念模型設(shè)計、數(shù)據(jù)庫表建立三大過程,其中需求分析前面章節(jié)已經(jīng)闡述,概念模型設(shè)計有概念模型和邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計兩部分。

3.2.1 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計

下面是整個基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)中主要的數(shù)據(jù)庫表總E-R實體關(guān)系圖。

圖3-6?基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)總E-R關(guān)系圖

3.3.2 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計

通過上一小節(jié)中基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)中總E-R關(guān)系圖上得出一共需要創(chuàng)建很多個數(shù)據(jù)表。在此我主要羅列幾個主要的數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)設(shè)計。

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5

0

N

Y

分類ID:[0,10000]

2

display

smallint

5

0

N

N

100

顯示順序:[0,1000]決定分類顯示的先后順序

3

name

varchar

16

0

N

N

分類名稱:[2,16]

4

father_id

smallint

5

0

N

N

0

上級分類ID:[0,32767]

5

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述該分類的作用

6

icon

text

65535

0

Y

N

分類圖標(biāo):

7

url

varchar

255

0

Y

N

外鏈地址:[0,255]如果該分類是跳轉(zhuǎn)到其他網(wǎng)站的情況下,就在該URL上設(shè)置

8

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

9

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

表auth (用戶權(quán)限管理)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

auth_id

int

10

0

N

Y

授權(quán)ID:

2

user_group

varchar

64

0

Y

N

用戶組:

3

mod_name

varchar

64

0

Y

N

模塊名:

4

table_name

varchar

64

0

Y

N

表名:

5

page_title

varchar

255

0

Y

N

頁面標(biāo)題:

6

path

varchar

255

0

Y

N

路由路徑:

7

position

varchar

32

0

Y

N

位置:

8

mode

varchar

32

0

N

N

_blank

跳轉(zhuǎn)方式:

9

add

tinyint

3

0

N

N

1

是否可增加:

10

del

tinyint

3

0

N

N

1

是否可刪除:

11

set

tinyint

3

0

N

N

1

是否可修改:

12

get

tinyint

3

0

N

N

1

是否可查看:

13

field_add

text

65535

0

Y

N

添加字段:

14

field_set

text

65535

0

Y

N

修改字段:

15

field_get

text

65535

0

Y

N

查詢字段:

16

table_nav_name

varchar

500

0

Y

N

跨表導(dǎo)航名稱:

17

table_nav

varchar

500

0

Y

N

跨表導(dǎo)航:

18

option

text

65535

0

Y

N

配置:

19

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

20

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

表collect (收藏)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

collect_id

int

10

0

N

Y

收藏ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

收藏人ID:

3

source_table

varchar

255

0

Y

N

來源表:

4

source_field

varchar

255

0

Y

N

來源字段:

5

source_id

int

10

0

N

N

0

來源ID:

6

title

varchar

255

0

Y

N

標(biāo)題:

7

img

varchar

255

0

Y

N

封面:

8

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

9

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

表comment (評論)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

comment_id

int

10

0

N

Y

評論ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

評論人ID:

3

reply_to_id

int

10

0

N

N

0

回復(fù)評論ID:空為0

4

content

longtext

2147483647

0

Y

N

內(nèi)容:

5

nickname

varchar

255

0

Y

N

昵稱:

6

avatar

varchar

255

0

Y

N

頭像地址:[0,255]

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

9

source_table

varchar

255

0

Y

N

來源表:

10

source_field

varchar

255

0

Y

N

來源字段:

11

source_id

int

10

0

N

N

0

來源ID:

表consultation_appointment (咨詢預(yù)約)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

consultation_appointment_id

int

10

0

N

Y

咨詢預(yù)約ID

2

consultants_name

varchar

64

0

Y

N

咨詢師姓名

3

gender_of_consultant

varchar

64

0

Y

N

咨詢師性別

4

age_of_consultant

varchar

64

0

Y

N

咨詢師年齡

5

problem_type

varchar

64

0

Y

N

問題類型

6

contact_information

varchar

64

0

Y

N

聯(lián)系方式

7

appointment_users

int

10

0

Y

N

0

預(yù)約用戶

8

user_name

varchar

64

0

Y

N

用戶姓名

9

user_gender

varchar

64

0

Y

N

用戶性別

10

appointment_time

datetime

19

0

Y

N

預(yù)約時間

11

appointment_content

text

65535

0

Y

N

預(yù)約內(nèi)容

12

examine_state

varchar

16

0

N

N

未審核

審核狀態(tài)

13

examine_reply

varchar

16

0

Y

N

審核回復(fù)

14

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間

15

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間

表exam_question_database (試題庫)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

exam_question_id

mediumint

8

0

N

Y

2

subject_name

varchar

255

0

Y

N

科目名稱

3

type

varchar

20

0

Y

N

類型

4

title

varchar

255

0

Y

N

題目

5

question_item

varchar

500

0

Y

N

選項

6

answer

varchar

500

0

Y

N

參考答案

7

score

double

9

2

Y

N

總分

8

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

9

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

表fm (FM)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

fm_id

int

10

0

N

Y

FMID

2

radio_station_name

varchar

64

0

Y

N

電臺名稱

3

radio_type

varchar

64

0

Y

N

電臺類型

4

radio_anchor

varchar

64

0

Y

N

電臺主播

5

radio_time

varchar

64

0

Y

N

電臺時間

6

radio_audio

varchar

255

0

Y

N

電臺音頻

7

radio_content

text

65535

0

Y

N

電臺內(nèi)容

8

hits

int

10

0

N

N

0

點擊數(shù)

9

praise_len

int

10

0

N

N

0

點贊數(shù)

10

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間

11

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間

表hits (用戶點擊)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

hits_id

int

10

0

N

Y

點贊ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

點贊人:

3

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

來源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

來源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

來源ID:

表notice (公告)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

notice_id

mediumint

8

0

N

Y

公告id:

2

title

varchar

125

0

N

N

標(biāo)題:

3

content

longtext

2147483647

0

Y

N

正文:

4

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

5

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

表praise (點贊)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

praise_id

int

10

0

N

Y

點贊ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

點贊人:

3

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

來源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

來源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

來源ID:

8

status

bit

1

0

N

N

1

點贊狀態(tài):1為點贊,0已取消

表psychological_counseling (心理咨詢)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

psychological_counseling_id

int

10

0

N

Y

心理咨詢ID

2

consultants_name

varchar

64

0

Y

N

咨詢師姓名

3

gender_of_consultant

varchar

64

0

Y

N

咨詢師性別

4

age_of_consultant

varchar

64

0

Y

N

咨詢師年齡

5

consultants_photo

varchar

255

0

Y

N

咨詢師照片

6

problem_type

varchar

64

0

Y

N

問題類型

7

contact_information

varchar

64

0

Y

N

聯(lián)系方式

8

proficient_in_direction

varchar

64

0

Y

N

擅長方向

9

coaching_field

text

65535

0

Y

N

輔導(dǎo)領(lǐng)域

10

shift_scheduling_time

text

65535

0

Y

N

排班時間

11

career_history

text

65535

0

Y

N

從業(yè)履歷

12

hits

int

10

0

N

N

0

點擊數(shù)

13

praise_len

int

10

0

N

N

0

點贊數(shù)

14

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間

15

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間

表psychological_courses (心理課程)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

psychological_courses_id

int

10

0

N

Y

心理課程ID

2

course_name

varchar

64

0

Y

N

課程名稱

3

course_type

varchar

64

0

Y

N

課程類型

4

course_images

varchar

255

0

Y

N

課程圖片

5

course_hours

varchar

64

0

Y

N

課程課時

6

course_start_time

varchar

64

0

Y

N

開課時間

7

class_location

varchar

64

0

Y

N

上課地點

8

course_website

varchar

255

0

Y

N

課程網(wǎng)址

9

course_content

text

65535

0

Y

N

課程內(nèi)容

10

course_introduction

text

65535

0

Y

N

課程簡介

11

hits

int

10

0

N

N

0

點擊數(shù)

12

praise_len

int

10

0

N

N

0

點贊數(shù)

13

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間

14

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間

表psychological_knowledge (心理知識)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

psychological_knowledge_id

int

10

0

N

Y

心理知識ID

2

knowledge_title

varchar

64

0

Y

N

知識標(biāo)題

3

knowledge_type

varchar

64

0

Y

N

知識類型

4

release_date

date

10

0

Y

N

發(fā)布日期

5

knowledge_cover

varchar

255

0

Y

N

知識封面

6

knowledge_description

text

65535

0

Y

N

知識描述

7

knowledge_content

text

65535

0

Y

N

知識內(nèi)容

8

knowledge_video

varchar

255

0

Y

N

知識視頻

9

hits

int

10

0

N

N

0

點擊數(shù)

10

praise_len

int

10

0

N

N

0

點贊數(shù)

11

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間

12

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間

表regular_users (普通用戶)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

regular_users_id

int

10

0

N

Y

普通用戶ID

2

user_name

varchar

64

0

Y

N

用戶姓名

3

user_gender

varchar

64

0

Y

N

用戶性別

4

user_phone_number

varchar

16

0

Y

N

用戶電話

5

examine_state

varchar

16

0

N

N

已通過

審核狀態(tài)

6

user_id

int

10

0

N

N

0

用戶ID

7

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間

表slides (輪播圖)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

slides_id

int

10

0

N

Y

輪播圖ID:

2

title

varchar

64

0

Y

N

標(biāo)題:

3

content

varchar

255

0

Y

N

內(nèi)容:

4

url

varchar

255

0

Y

N

鏈接:

5

img

varchar

255

0

Y

N

輪播圖:

6

hits

int

10

0

N

N

0

點擊量:

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

表subject

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

subject_id

int

10

0

N

Y

2

name

varchar

255

0

Y

N

3

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

4

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

表subject_exam (考試)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

exam_id

mediumint

8

0

N

Y

考試id

2

subject_name

varchar

255

0

Y

N

3

name

varchar

32

0

N

N

考試名稱:[2,32]

4

duration

int

10

0

Y

N

答題時長

5

score

double

9

2

Y

N

總分

6

status

varchar

10

0

Y

N

狀態(tài):啟用、禁用

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

9

user_id

int

10

0

Y

N

出題人

表subject_exam_question (試題)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

exam_question_id

mediumint

8

0

N

Y

2

subject_name

varchar

255

0

Y

N

科目名稱

3

type

varchar

20

0

Y

N

類型

4

title

varchar

255

0

Y

N

題目

5

question_item

varchar

500

0

Y

N

選項

6

answer

varchar

500

0

Y

N

參考答案

7

score

double

9

2

Y

N

總分

8

question_order

int

10

0

Y

N

排序

9

exam_id

mediumint

7

0

Y

N

所屬試卷

10

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

11

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

表subject_user_answer (用戶答題)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

user_answer_id

mediumint

8

0

N

Y

2

user_id

mediumint

7

0

N

N

用戶ID:[0,8388607]用戶獲取其他與用戶相關(guān)的數(shù)據(jù)

3

exam_id

mediumint

7

0

N

N

0

考試id

4

score

double

9

2

Y

N

0.00

分數(shù)

5

answers

text

65535

0

Y

N

答案

6

score_detail

text

65535

0

Y

N

評分詳情

7

objective_score

double

9

2

Y

N

0.00

客觀題得分

8

subjective_score

double

9

2

Y

N

0.00

主觀題得分

9

score_state

tinyint

4

0

Y

N

0

評分狀態(tài)

10

nickname

varchar

255

0

Y

N

提交人

11

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

12

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

13

comment_desc

varchar

255

0

Y

N

評語

表upload (文件上傳)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

upload_id

int

10

0

N

Y

上傳ID

2

name

varchar

64

0

Y

N

文件名

3

path

varchar

255

0

Y

N

訪問路徑

4

file

varchar

255

0

Y

N

文件路徑

5

display

varchar

255

0

Y

N

顯示順序

6

father_id

int

10

0

Y

N

0

父級ID

7

dir

varchar

255

0

Y

N

文件夾

8

type

varchar

32

0

Y

N

文件類型

表user (用戶賬戶:用于保存用戶登錄信息)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

user_id

mediumint

8

0

N

Y

用戶ID:[0,8388607]用戶獲取其他與用戶相關(guān)的數(shù)據(jù)

2

state

smallint

5

0

N

N

1

賬戶狀態(tài):[0,10](1可用|2異常|3已凍結(jié)|4已注銷)

3

user_group

varchar

32

0

Y

N

所在用戶組:[0,32767]決定用戶身份和權(quán)限

4

login_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

上次登錄時間:

5

phone

varchar

11

0

Y

N

手機號碼:[0,11]用戶的手機號碼,用于找回密碼時或登錄時

6

phone_state

smallint

5

0

N

N

0

手機認證:[0,1](0未認證|1審核中|2已認證)

7

username

varchar

16

0

N

N

用戶名:[0,16]用戶登錄時所用的賬戶名稱

8

nickname

varchar

16

0

Y

N

昵稱:[0,16]

9

password

varchar

64

0

N

N

密碼:[0,32]用戶登錄所需的密碼,由6-16位數(shù)字或英文組成

10

email

varchar

64

0

Y

N

郵箱:[0,64]用戶的郵箱,用于找回密碼時或登錄時

11

email_state

smallint

5

0

N

N

0

郵箱認證:[0,1](0未認證|1審核中|2已認證)

12

avatar

varchar

255

0

Y

N

頭像地址:[0,255]

13

open_id

varchar

255

0

Y

N

針對獲取用戶信息字段

14

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

15

vip_level

varchar

255

0

Y

N

會員等級

16

vip_discount

double

11

2

Y

N

0.00

會員折扣

表user_answer_wrong (用戶答題)

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

user_answer_id

mediumint

8

0

N

Y

2

subject_name

varchar

255

0

Y

N

科目名稱

3

question_item

varchar

255

0

Y

N

選項

4

title

varchar

255

0

Y

N

題目

5

type

varchar

255

0

Y

N

題目類型

6

exam_id

mediumint

7

0

N

N

0

考試id

7

score

double

9

2

Y

N

0.00

分數(shù)

8

answers

text

65535

0

Y

N

用戶提交的答案

9

answer

text

65535

0

Y

N

參考答案

10

score_detail

text

65535

0

Y

N

評分詳情

11

objective_score

double

9

2

Y

N

0.00

客觀題得分

12

subjective_score

double

9

2

Y

N

0.00

主觀題得分

13

score_state

tinyint

4

0

Y

N

0

評分狀態(tài)

14

nickname

varchar

255

0

Y

N

提交人

15

user_id

int

10

0

N

N

提交人ID

16

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

17

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

表user_group (用戶組:用于用戶前端身份和鑒權(quán))

編號

名稱

數(shù)據(jù)類型

長度

小數(shù)位

允許空值

主鍵

默認值

說明

1

group_id

mediumint

8

0

N

Y

用戶組ID:[0,8388607]

2

display

smallint

5

0

N

N

100

顯示順序:[0,1000]

3

name

varchar

16

0

N

N

名稱:[0,16]

4

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述該用戶組的特點或權(quán)限范圍

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

來源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

來源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

來源ID:

8

register

smallint

5

0

Y

N

0

注冊位置:

9

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

創(chuàng)建時間:

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新時間:

3.4本章小結(jié)

整個基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的需求分析主要對系統(tǒng)總體架構(gòu)以及功能模塊的設(shè)計,通過建立E-R模型和數(shù)據(jù)庫邏輯系統(tǒng)設(shè)計完成了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計。

4?基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)詳細設(shè)計與實現(xiàn)

基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的詳細設(shè)計與實現(xiàn)主要是根據(jù)前面的基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的需求分析和基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的總體設(shè)計來設(shè)計頁面并實現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯。主要從基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)界面實現(xiàn)、業(yè)務(wù)邏輯實現(xiàn)這兩部分進行介紹。

4.1用戶功能模塊

4.1.1 前臺首頁界面

當(dāng)進入基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的時候,系統(tǒng)以上中下的布局進行展示,首先映入眼簾的是系統(tǒng)的導(dǎo)航欄,下面是心理測評,再往下是心理咨詢,其主界面展示如下圖4-1所示。

圖4-1?前臺首頁界面圖

4.1.2 用戶注冊界面

基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的游客和用戶時可以進行注冊登錄,當(dāng)用戶右上角“注冊”按鈕的時候,當(dāng)填寫上自己的賬號+密碼+確認密碼+昵稱+郵箱+手機號等后再點擊“注冊”按鈕后將會先驗證輸入的有沒有空數(shù)據(jù),再次驗證密碼和確認密碼是否是一樣的,最后驗證輸入的賬戶名和數(shù)據(jù)庫表中已經(jīng)注冊的賬戶名是否重復(fù),只有都驗證沒問題后即可用戶注冊成功。其用用戶注冊界面展示如下圖4-2所示。

圖4-2注冊界面圖

注冊關(guān)鍵代碼如下:

/**

?????* 注冊

?????* @param user

?????* @return

?????*/

????@PostMapping("register")

????public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

????????// 查詢用戶

????????Map<String, String> query = new HashMap<>();

????????Map<String,Object> map = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(user));

????????query.put("username",user.getUsername());

????????List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

????????if (list.size()>0){

????????????return error(30000, "用戶已存在");

????????}

????????map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

????????service.insert(map);

????????return success(1);

} ????

4.1.3 用戶登錄界面

基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)中的前臺上注冊后的用戶是可以通過自己的賬戶名和密碼進行登錄的,當(dāng)用戶輸入完整的自己的賬戶名和密碼信息并點擊“登錄”按鈕后,將會首先驗證輸入的有沒有空數(shù)據(jù),再次驗證輸入的賬戶名+密碼和數(shù)據(jù)庫中當(dāng)前保存的用戶信息是否一致,只有在一致后將會登錄成功并自動跳轉(zhuǎn)到基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的首頁中;否則將會提示相應(yīng)錯誤信息,用戶登錄界面如下圖4-3所示。

圖4-3用戶登錄界面圖

登錄的邏輯代碼如下所示。

/**

?????* 登錄

?????* @param data

?????* @param httpServletRequest

?????* @return

?????*/

????@PostMapping("login")

????public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

????????log.info("[執(zhí)行登錄接口]");

????????String username = data.get("username");

????????String email = data.get("email");

????????String phone = data.get("phone");

????????String password = data.get("password");

????????List resultList = null;

????????Map<String, String> map = new HashMap<>();

????????if(username != null && "".equals(username) == false){

????????????map.put("username", username);

????????????resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

????????}

????????else if(email != null && "".equals(email) == false){

????????????map.put("email", email);

????????????resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

????????}

????????else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

????????????map.put("phone", phone);

????????????resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

????????}else{

????????????return error(30000, "賬號或密碼不能為空");

????????}

????????if (resultList == null || password == null) {

????????????return error(30000, "賬號或密碼不能為空");

????????}

????????//判斷是否有這個用戶

????????if (resultList.size()<=0){

????????????return error(30000,"用戶不存在");

????????}

????????User byUsername = (User) resultList.get(0);

????????Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

????????groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

????????List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();

????????if (groupList.size()<1){

????????????return error(30000,"用戶組不存在");

????????}

????????UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

????????//查詢用戶審核狀態(tài)

????????if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

????????????String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();

????????????String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());

????????????if (res==null){

????????????????return error(30000,"用戶不存在");

????????????}

????????????if (!res.equals("已通過")){

????????????????return error(30000,"該用戶審核未通過");

????????????}

????????}

????????//查詢用戶狀態(tài)

????????if (byUsername.getState()!=1){

????????????return error(30000,"用戶非可用狀態(tài),不能登錄");

????????}

????????String md5password = service.encryption(password);

????????if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

????????????// 存儲Token到數(shù)據(jù)庫

????????????AccessToken accessToken = new AccessToken();

????????????accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

????????????accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

????????????tokenService.save(accessToken);

????????????// 返回用戶信息

????????????JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

????????????user.put("token", accessToken.getToken());

????????????JSONObject ret = new JSONObject();

????????????ret.put("obj",user);

????????????return success(ret);

????????} else {

????????????return error(30000, "賬號或密碼不正確");

????????}

}

4.1.4心理咨詢詳情界面

當(dāng)用戶點擊“心理咨詢”這一菜單按鈕,會顯示管理員在后臺發(fā)布的所有的心理咨詢,可以查看詳情,進行咨詢預(yù)約、收藏、點贊、評論等,心理咨詢詳情展示頁面如圖4-4所示。

圖4-4心理咨詢詳情界面圖

4.1.5咨詢預(yù)約界面

當(dāng)用戶在咨詢預(yù)約信息詳情界面想要進行咨詢,點擊下方的“咨詢預(yù)約”按鈕,就會跳轉(zhuǎn)到咨詢預(yù)約填寫界面,點擊“提交”按鈕,咨詢預(yù)約就完成了。咨詢預(yù)約界面如下圖4-5所示。

圖4-5咨詢預(yù)約界面圖

4.2管理員功能模塊

4.2.1系統(tǒng)用戶界面

基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)中的管理人員在“系統(tǒng)用戶”這一菜單是中可以對注冊的普通用戶,心理課程用戶以及管理員進行管控。界面如下圖4-6所示。

圖4-6系統(tǒng)用戶界面圖

系統(tǒng)用戶關(guān)鍵代碼如下:

??@PostMapping("/add")

????@Transactional

????public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

????????service.insert(service.readBody(request.getReader()));

????????return success(1);

????}

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

????service.insert(map);

?????return success(1);

?}

4.2.2 心理知識管理界面

管理員點擊“心理知識管理”菜單可以查看到系統(tǒng)中的所有心理知識,對已經(jīng)存在的心理知識,管理員可以修改,也可以進行增刪改查等操作,界面如下圖4-7所示。

圖4-7心理知識管理界面圖

4.2.3公益中心管理界面

管理員點擊“公益中心管理”會顯示出所有的公益中心,支持通過標(biāo)題進行查詢,如果想要添加新的公益中心,點擊“添加”按鈕,輸入相關(guān)信息,點擊“提交”按鈕就可以添加了,同時可以選擇某一條公益中心,點擊“刪除”進行刪除。界面如下圖4-8所示。

圖4-8公益中心管理界面圖

公益中心管理關(guān)鍵代碼如下:

@PostMapping("/set")

@Transactional

????public Map<String, Object> set(HttpServletRequest request) throws IOException {

????????service.update(service.readQuery(request), service.readConfig(request), service.readBody(request.getReader()));

????????return success(1);

????}

4.2.4?考試管理界面

進入后臺首頁工具欄點擊“考試管理”這個按鈕可以查看所有科目列表、試題庫、錯題記錄、試卷列表等信息,可以進行詳情增刪改查等操作,界面如下圖4-9所示。

圖4-9試題庫界面圖

4.2.5FM管理界面

管理員點擊“FM管理”菜單可以查看到系統(tǒng)中的所有FM信息,可以進行增刪改查等操作。界面如下圖4-10所示。

圖4-10 FM管理界面圖

5系統(tǒng)測試

5.1測試的目的

測試目的是為了驗證系統(tǒng)的功能、性能和穩(wěn)定性,以確保系統(tǒng)在實際應(yīng)用中能夠達到預(yù)期的要求。通過測試,可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題和缺陷,并及時進行修復(fù)和改進。測試還可以評估系統(tǒng)的可靠性、安全性和用戶體驗,以提供一個高質(zhì)量和可信賴的產(chǎn)品。此外,測試也有助于驗證系統(tǒng)是否滿足用戶需求和預(yù)期,是否符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范??傊?#xff0c;測試的目的是為了確保系統(tǒng)的質(zhì)量和可靠性,從而為用戶提供良好的使用體驗和價值。

5.2系統(tǒng)部分測試

表5.1 用戶注冊測試用例

測試編號

測試內(nèi)容

預(yù)期結(jié)果

TC-001

輸入有效信息

注冊成功,跳轉(zhuǎn)到登錄頁面

TC-002

輸入已存在賬號

顯示賬號已存在的提示信息

TC-003

輸入無效信息

顯示注冊失敗的提示信息,要求重新輸入有效信息

表5.2 用戶登錄測試用例

測試編號

測試內(nèi)容

預(yù)期結(jié)果

TC-004

輸入正確的賬號密碼

登錄成功,跳轉(zhuǎn)到個人主頁

TC-005

輸入錯誤的賬號密碼

顯示登錄失敗的提示信息,要求重新輸入正確的賬號密碼

表5.3 修改密碼測試用例

測試編號

測試內(nèi)容

預(yù)期結(jié)果

TC-006

輸入有效密碼

密碼修改成功,顯示修改成功的提示信息

TC-007

輸入無效密碼

顯示密碼無效的提示信息,要求重新輸入有效密碼

TC-008

輸入錯誤原密碼

顯示原密碼錯誤的提示信息,要求重新輸入正確原密碼

表5.4?查看心理課程測試用例

測試編號

測試內(nèi)容

預(yù)期結(jié)果

TC-011

點擊查看食譜

顯示當(dāng)日的心理課程

TC-012

選擇其他日期

顯示所選日期的心理課程

TC-013

無可用食譜信息

顯示暫無食譜的提示信息,提醒用戶重新選擇日期

表5.5?查看心理咨詢測試用例

測試編號

測試內(nèi)容

預(yù)期結(jié)果

TC-014

點擊查看心理咨詢

顯示心理咨詢頁面,展示相關(guān)的文章、新聞等內(nèi)容

TC-015

選擇其他分類

顯示所選分類下的相關(guān)文章、新聞等內(nèi)容

TC-016

無可用心理咨詢信息

顯示暫無心理咨詢的提示信息,提醒用戶重新選擇分類

5.3系統(tǒng)測試結(jié)果

綜上所述,基于微信小程序的大用戶心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)在功能測試中表現(xiàn)良好,通過了所有測試用例。系統(tǒng)提供的用戶注冊、登錄、修改密碼、查看心理課程和查看心理咨詢等主要功能都能正常運行,并能夠給出預(yù)期的提示信息和結(jié)果。然而,為了確保系統(tǒng)的全面穩(wěn)定性和質(zhì)量,仍建議進行更多的綜合性測試,包括性能測試、安全性測試和用戶體驗測試等,以進一步驗證和改進系統(tǒng)的功能和性能。

結(jié)論

基于微信小程序的大學(xué)生心理咨詢系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn),為大學(xué)生提供了一個便捷、高效且專業(yè)的心理咨詢平臺。通過系統(tǒng)的運行和實際應(yīng)用,我們驗證了其可行性和有效性。該系統(tǒng)不僅滿足了大學(xué)生對心理咨詢的迫切需求,提高了他們的心理健康水平,同時也為心理咨詢師提供了一個新的工作平臺,拓寬了服務(wù)渠道。

在設(shè)計和實現(xiàn)過程中,我們注重用戶體驗,優(yōu)化界面設(shè)計,增強功能實用性,確保用戶能夠輕松、快速地獲取所需的心理咨詢服務(wù)。此外,我們也關(guān)注數(shù)據(jù)安全和隱私保護,采取了一系列措施來確保用戶信息的安全性和保密性。

盡管該系統(tǒng)已經(jīng)取得了一定的成果,但仍有改進和完善的空間。未來,我們將繼續(xù)優(yōu)化系統(tǒng)性能,提升用戶體驗,同時加強心理咨詢服務(wù)的專業(yè)性和質(zhì)量,以更好地滿足大學(xué)生的需求。此外,我們還將探索引入更多先進的技術(shù)和理念,如人工智能、大數(shù)據(jù)分析等,以進一步提升系統(tǒng)的智能化和個性化水平。

綜上所述,基于微信小程序的大學(xué)生心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)是一項具有重要意義的研究工作。通過該系統(tǒng),我們能夠更好地關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,為他們提供及時、有效的心理支持,助力他們健康成長。

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致 ?謝

在基于微信小程序的大學(xué)生心理咨詢系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的過程中,我深感眾多人的幫助與支持是我能夠順利完成這一項目的關(guān)鍵。在此,我衷心地向所有給予我?guī)椭娜吮硎旧钌畹母兄x。

首先,我要感謝我的導(dǎo)師,是您的悉心指導(dǎo)和嚴謹要求,讓我在設(shè)計和實現(xiàn)過程中不斷追求卓越。您不僅為我提供了寶貴的學(xué)術(shù)資源和實踐機會,還在我遇到困難時給予我耐心的解答和鼓勵,使我在項目中不斷成長和進步。

其次,我要感謝我的團隊成員們。是你們的團結(jié)協(xié)作和無私奉獻,讓這個項目得以順利完成。我們共同面對挑戰(zhàn),分享成功與喜悅,每一次的討論和交流都使我受益匪淺。

此外,我還要感謝學(xué)校提供的學(xué)習(xí)平臺和資源支持,為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境。同時,也要感謝所有參與系統(tǒng)測試的用戶,是你們的反饋和建議讓我們的系統(tǒng)更加完善。

最后,我要感謝我的家人和朋友,是你們的默默支持和關(guān)心,讓我在面對困難和挑戰(zhàn)時始終保持堅定和樂觀。你們的愛是我前進的動力,也是我不斷追求的目標(biāo)。

在此,我再次向所有給予我?guī)椭椭С值娜吮硎局孕牡母兄x!我將繼續(xù)努力,不辜負大家的期望,為社會做出更大的貢獻。

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