前段時(shí)間工作調(diào)動(dòng)給孩子換了個(gè)新學(xué)校，剛開始擔(dān)心她不能適應(yīng)新學(xué)校的授課方式，但任課老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高，夸她上課很專注。

為了訓(xùn)練孩子的專注力，作為家長可沒少下功夫，畫畫，下五子棋等益智游戲的興趣班沒少報(bào)名。教育專家說過：想要變成優(yōu)秀的人，想要成功的做好某件事，一定要具備超強(qiáng)的專注力才行。

美國伯克利大學(xué)兒童發(fā)展心理學(xué)家Alison Gopnik 在名為《嬰兒們?cè)趺聪?#xff1f;》（What Do Babies Think）的TED演講中提到：

“我們成人的注意力和意識(shí)是經(jīng)過社會(huì)化改造的，目的性非常強(qiáng)。它們就像一盞聚光燈，我們對(duì)所關(guān)注的事情有很強(qiáng)的聚焦能力，但對(duì)其他事情的關(guān)注反而比較暗淡……”

“而孩子的注意力和我們成人完全不同，他們的意識(shí)更像一盞燈籠，照亮周圍每一個(gè)角落，所以他們非常善于在同一時(shí)間里，吸收不同來源所提供的信息。這就是他們探索世界的方式。”Alison Gopnik 補(bǔ)充道。

由此我們也能發(fā)現(xiàn)：專注力，可能是這個(gè)時(shí)代最稀缺的資源。對(duì)于孩子來說，5~14歲時(shí)養(yǎng)成的專注力將會(huì)是陪伴他們一生的寶貴品質(zhì)。

其實(shí)，孩子天生的好奇心就給予了他們足夠的專注力，如果沒有外界的打斷，孩子生來就愿意花時(shí)間專注的“研究”的。

當(dāng)然，專注力的培養(yǎng)只是第一步，要想讓孩子全面發(fā)展，動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力也不能落下，所以像畫畫、五子棋等工具箱都是讓孩子自己收納存放的。

遺憾的是，上次旅行對(duì)弈的五子棋丟失了幾枚棋子，影響使用，也讓她悶悶不樂了很久。為了寬慰她，我在網(wǎng)上下單了當(dāng)當(dāng)貍智能五子棋，當(dāng)時(shí)覺得這款智能棋盤沒有棋子不用收納，旅行攜帶也很方便就買了。

買回來后發(fā)現(xiàn)它比我想象的還要好用，可以人機(jī)對(duì)弈，不用家長陪同，孩子自己就能玩，而且棋盤置了聲光互動(dòng)功能，能夠全程引導(dǎo)孩子下棋，互動(dòng)性強(qiáng)，孩子很喜歡。

看著孩子玩的不亦樂乎，我自己也忍不住手癢體驗(yàn)了一番，下面是我對(duì)產(chǎn)品的感受分享：

從外觀設(shè)計(jì)來說，這款智能五子棋盤造型精美，布局嚴(yán)謹(jǐn)，擁有13*13個(gè)按鍵，共計(jì)169格，游戲空間很大，可以任意發(fā)揮。

而且棋盤上的按鍵采用的是高品質(zhì)的硅膠材質(zhì)，回彈手感真實(shí)，質(zhì)地柔軟安全，體驗(yàn)舒適，非常適合孩子使用。

除了外觀和材質(zhì)很合理外，功能玩法也很讓人驚艷，下面便是我總結(jié)的這款智能五子棋的多種玩法：

人機(jī)對(duì)弈模式：自由度很高，不受時(shí)間，場(chǎng)地，人員，難易程度的限制，一個(gè)人就能能玩，上手簡單，開機(jī)就能用。

雙人對(duì)弈模式：可以拉近親友距離，增強(qiáng)親子互動(dòng)，豐富社交活動(dòng)內(nèi)容，鍛煉社交能力，而且有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力、推理能力以及空間想象力。

自由涂鴉模式：可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意，比如設(shè)計(jì)手寫畫、創(chuàng)意圖標(biāo)、圍棋訓(xùn)練等，激發(fā)創(chuàng)造，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和思維，讓個(gè)人能力得到最大的發(fā)揮。

作為益智燒腦的智能五子棋，當(dāng)當(dāng)貍采用了深度智能算法，既有AI對(duì)弈功能，又能解鎖多種難易對(duì)弈模式，由易到難，專業(yè)陪玩，孩子開心，大人也開心。

這款棋盤專為孩子娛樂打造，為了增強(qiáng)游戲體驗(yàn)感，當(dāng)當(dāng)貍邀請(qǐng)了優(yōu)秀的真人演員配音，聲音清脆，生動(dòng)有趣，打造了緊張又刺激的對(duì)戰(zhàn)體驗(yàn)。

最重要的是，它還能全程語音引導(dǎo)，不用家長陪同教學(xué)，孩子也能輕松上手，獨(dú)自完成對(duì)弈訓(xùn)練。

對(duì)弈的過程中，紅綠兩種燈光按鍵反應(yīng)靈敏不延遲，落子時(shí)會(huì)有音效提醒，增強(qiáng)了對(duì)弈過程的互動(dòng)性，體驗(yàn)感很強(qiáng)烈。

沒有電子屏幕，不會(huì)刺激兒童眼睛。也沒有棋子，不用擔(dān)心棋子到處擺放、散落等收納煩惱，

當(dāng)當(dāng)貍智能五子棋既有文化底蘊(yùn)，又能益智燒腦，增加娛樂氣氛，送親友，送領(lǐng)導(dǎo)，送晚輩，都非常有意義。

與其給孩子報(bào)各種補(bǔ)課班，不如高質(zhì)量陪伴，讓孩子擁有聰明且快樂的童年。當(dāng)當(dāng)貍智能五子棋，你家孩子值得擁有！